miércoles, 7 de abril de 2021

ARTÍSTICA- GRUPO 1

 ¡Hola Familias!



Hoy les propongo que sigamos jugando a descubrir e imitar a los animales:

-          Empezamos bailando con las siguientes canciones:

 “El baile de los animales”

https://www.youtube.com/watch?v=HRs7Dfxl2-c

“La mascota”

https://www.youtube.com/watch?v=925q8XCzXPE

 

-          Ahora podés imaginar que tu casa se convierte en una selva para imitar los movimientos de los animales que van apareciendo:

“Camino por la selva”

https://www.youtube.com/watch?v=Y_Qr50S0-B8

 

-          Por último, nos vamos a sentar, escuchar y prestar mucha atención para adivinar los animales:

“El sonido de los animales”

https://www.youtube.com/watch?v=WV0DIaOmmps&t=80s

 

¡Espero se hayan divertido!

ABRAZOS



 

Prof. Natalia

 

 

lunes, 5 de abril de 2021

miércoles, 31 de marzo de 2021

ARTÍSTICA- GRUPO 2

 ¡Hola Familias!



Hoy les propongo que sigamos jugando a descubrir e imitar a los animales:

-          Empezamos bailando con las siguientes canciones:

 “El baile de los animales”

https://www.youtube.com/watch?v=HRs7Dfxl2-c

“La mascota”

https://www.youtube.com/watch?v=925q8XCzXPE

 

-          Ahora podés imaginar que tu casa se convierte en una selva para imitar los movimientos de los animales que van apareciendo:

“Camino por la selva”

https://www.youtube.com/watch?v=Y_Qr50S0-B8

 

-          Por último, nos vamos a sentar, escuchar y prestar mucha atención para adivinar los animales:

“El sonido de los animales”

https://www.youtube.com/watch?v=WV0DIaOmmps&t=80s

 

¡Espero se hayan divertido!

ABRAZOS



 

Prof. Natalia

 

 

martes, 30 de marzo de 2021

PROPUESTA DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA MARTES 30 DE MARZO – GRUPO 2

 

Buen día sala Amarilla

Cómo hemos trabajado en la sala, sabemos que estamos en el Mes de Marzo, FINALIZANDO EL MISMO.

·         ¿Te acordas cuántos días tiene este mes?

·         ¿Cómo te podes dar cuenta?

Te propongo que puedas en tu casa armar el calendario. Te acerco un ejemplo por si es más sencillo imprimirlo.

  


TAMBIÉN podes pedirle a un adulto que te dibuje la grilla y vos cortar los números del 1 al 31 y ubicarlos en los lugares que corresponden.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

 

 

Luego podrán escribir, donde corresponda, los eventos importantes que ocurrIERON en tu familia: cumpleaños, festejos, fechas para recordar.

Una vez listo, PODÉS COLOREAR de un color que vos elijas, los días que te tocaRON ir de manera presencial al Jardín. Esto es muy importante para que de a poquito vayamos ordenando nuestra rutina y, a la vez, ubicándonos temporalmente.

 

 

Recordá dejarlo en algún lugar visible de la casa, y recurrir a él cada vez que lo necesites.

Srta. SILVINA.