domingo, 25 de mayo de 2014

25 de Mayo de 1810, una fecha para no olvidar......

SALA AMARILLA. MAYO 2014.
Durante el presente mes, junto a los niños y niñas de sala Amarilla, hemos hecho un viaje hacia el pasado y nos hemos adentrado en la época Colonial considerando diversos aspectos de la misma: la importancia y función del Río de la Plata, los grupos sociales, la vida en la Colonia, como también así, hemos abordado el significado de la palabra LIBERTAD, tan importante para lo acontecido el 25 de Mayo de 1810, momento de gestación, para nuestra futura independencia. Los mismos se han trabajado, realizando siempre una correlación con el presente, con el aquí y ahora, situando a los niños en un tiempo mayor, tiempo remoto, pero con características de vida cotidiana similares, observando contenidos que permitan plantear problemas, a partir de los cuales puedan comprender cómo era el entramado  de relaciones que daban vida a esa época. Lo trabajado ha tenido como objetivo acercar a los niños al hecho histórico y, de este modo, permitirles ser conocedores del pasado, del nacimiento de su patria, para desarrollar así, el respeto por los símbolos patrios y  para contribuir  a la afirmación del “ser nacional”, asignando  valor a los sujetos y acciones transcurridas, y poder así LEER EN EL MEDIO AMBIENTE LAS HUELLAS DEL AYER.
Debido a que nos ha tocado realizar el acto correspondiente a esta fecha histórica, es que hemos podido no sólo investigar, sino también dramatizar  todo lo aprendido. Hemos esperado con ansia, y contado los días, para poder  exhibirlo  a toda la comunidad de nuestra escuela, principalmente a nuestras familias. A continuación podrán observar fotos de los preparativos para el gran día.










Gracias  a las familias de Sala Amarilla por acompañarnos y colaborar siempre con nosotros.

Los nenes y nenas de sala Amarilla y la Srta. Jimena.

lunes, 7 de abril de 2014

HELLO- GOODBYE SONG

Compartimos con ustedes el link para que puedan disfrutar en familia...
¡¡¡Saludos!!!            
 Sala Amarilla y Miss Paula
http://www.youtube.com/watch?v=tmjd3DkzPhs

viernes, 4 de abril de 2014

SALA AMARILLA 2014

¡Bienvenidos a Sala Amarilla 2014!

Como ya se ha venido trabajando en años anteriores, este espacio será un medio más de encuentro entre la escuela y las familias, una vía más de comunicación para mantenernos conectados, y poder, así,  compartir diversas actividades, fotos, momentos significativos para los niños, aprendizajes nuevos, y conocimientos abordados.
En esta oportunidad me comunico con ustedes para contarles que durante este pasado mes de Marzo, junto con los niños, nos hemos interiorizado en el conocimiento de la historia de nuestra escuela, para ello hemos recorrido los diferentes niveles de nuestra institución: Inicial, Primario y Secundario,  hemos observado y, registrado, semejanzas y diferencias. Miramos  fotografías de nuestra escuela de años anteriores, nos detuvimos en la modificación, con el correr del tiempo, del espacio y  el uniforme. Centramos nuestra atención en el escudo que nos representa, sus partes y significados.

 UNA CRUZ: como respeto a todas las religiones
LAS ESPADAS: en representación de la justicia
LAS PALOMAS: como símbolo de la libertad
UN CORAZÓN: como imagen del afecto

Se ha observado un gran interés en el mismo, y preguntas de los niños tales como: ¿Sólo esta escuela tiene escudo?¿Todos los escudos son iguales?. Es por ello que les propongo, si pueden,  buscar en internet imágenes de escudos para que los niños vean la diversidad de los mismos.
Por otra parte, realizamos una entrevista directa a la Dir. Del nivel inicial Gladys Bruzzone, con preguntas ideadas por los propios niños, a fin de recolectar más información sobre lo trabajado. Para finalizar, esta temática abordada, ha tenido un gran cierre, LA EXPOSICIÓN DE MAQUETAS Y PRODUCCIONES DE LAS FAMILIAS DE SALA AMARILLA, no quería dejar de agradecerles por la gran dedicación y esmero que le han puesto a todo lo realizado, y por acompañarnos en este camino de aprendizajes. Cuando el trabajo es compartido es mucho más gratificante. Espero hayan disfrutado de la realización de las mismas, tanto como nosotros hemos disfrutado de los resultados.











¡MUCHAS GRACIAS A TODOS!
Pronto nos volveremos a encontrar......

Los nenes y nenas de sala Amarilla y, la Srta. Jimena. 

viernes, 27 de septiembre de 2013

MARATON NACIONAL DE LECTURA

27 DE SEPTIEMBRE


GATOPATO Y LA PRINCESA MONILDA
 


Una vez, en el bosque de Gulubú, apareció un Gatopato.
¿Cómo era?
Bueno, con pico de pato u cola de gato. Con un poco de plumas y otro Poco de pelo. Y tenía cuatro patas, paero en las cuatro calzaba zapatones de pato.
¿Y cómo hablaba?
Lunes, Miércoles y viernes decía miau.
Martes, jueves y sábado decía cuac.
¿Y los domingos?
Los domingos, el pobre Gatopato se quedaba turulato sin saber que decir.
Una mañana calurosa tuvo ganas de darse un baño y fue hasta la laguna  de Gulubú. Toda la patería lo recibió indignada.
- ¿Qué es esto?- decían los patos-, ¿un pato con cola de gato?
Y como era lunes, el Gatopato contestó miau.
¡Imagínense!
¿Se imaginaron?
Los patos se reunieron en patota y le pidieron amablemente que se marchara, porque los gatos suelen dañar a los patitos.
Y el pobre Gatopato se fue muy callado, porque si protestaba le iba a salir otro miau. Caminó hasta un rincón del bosque donde todos los gatos estaban en asamblea de ronrón, al solcito.
Y como el Gatopato los saludó diciendo miau, lo dejaron estar un rato con ellos, pero sin dejar de mirarlo fijamente y con desconfianza.
El pobre Gatopato se sintió muy incómodo entre gente tan distinguida.
Muchos días pasó el pobre completamente turulato y llorando a cada rato adentro de un zapato.
Y aquí se cuenta la maravillosa Hasta que una tarde pasó por el bosque la Princesa Monilda, toda vestida de organdí, y lo vio, llorando sin consuelo, a la sombra de un maní.
- ¡Qué precioso Gatopato! – dijo la Princesa
- ¿De veras te parezco lindo, Princesa? – preguntó el Gatopato ilusionado.
- ¡Precioso, ya te dije! – contestó la Princesa.
- Sin embargo, aquí en el bosque nadie me quiere – se lamentó el Gatopato.
- Si quieres, yo te puedo querer – le dijo la Princesa cariñosa.
- Sí, quiero que me quieras – dijo el Gatopato -, siempre que tú quieras que yo
quiera que me quieras, Princesa.
- Yo sí que quiero que quieras que yo te quiera – respondió la Princesa.
- ¡Qué suerte! – dijo el Gatopato.
- Hacía años que quería tener un Gatopato en mi palacio – dijo la Princesa.
Y lo alzó delicadamente, le hizo mimos y se lo llevó al palacio, donde el Gatopato
jugó, trabajó, estudió y finalmente se casó con una Gatapata.
La Princesa cuidó a toda la familia Gatipatil, dándoles todos los días una rica  papilla de tapioca con crema Chantilly.
Y todos vivieron felices hasta la edad de 99 años y pico.
Y de este modo tan grato...
...se acaba el cuento del Gatopato.
mARÍA eLENA WALSH.